Sobre el consumismo

A brownie for the saddest

El día de la contrapublicidad, Rosa me comentó que hizo una conexión entre lo que hicimos en clase y esta escena de la película Notting Hill.



Para los (pocos) que no hayáis visto la película y los (quizá alguno más) que estéis medio peleados con el inglés, os cuento brevemente de que va el fragmento. Se trata de una cena en la que está invitada una actriz famosa (Julia Roberts) a la que acaban de conocer. En los postres se propone que el último trozo de brownie sea para el que cuente la historia más triste sobre su vida, para que el que dé más pena, vamos. Todos cuenta cosas miserables sobre su salud, su trabajo, sus relaciones personales... Al llegar a la actriz famosa, proponen saltarla. ¿Qué desgracia puede contar alguien famoso, rico, atractivo? ¿Qué tristeza en su vida, qué objeto de compasión?

La respuesta está en el vídeo. Y ¡bravo por Rosa! que hizo una brillante conexión con la teoría curricular crítica en acción.

Tonucci 2

Tonucci 1

Cuento chino

En las pasadas olimpidas, China ha encabezado por primera vez el medallero. En este vídeo se muestra algo de lo que hay detrás.





¿Es este solo un cuento chino?

Subjetividades y escuela

En este artículo ( largo y denso, pero muy interesante) sobre el papel que juegan las escuelas en la creación de las identidades del alumnado se hace una pregunta a mi juicio muy interesante: ¿Qué tipo de subjetividades crea la escuela?

Amarcord

El extracto de Amarcord (Federico Fellini) que vimos en clase.



Además de para recordarlo y analizarlo con calma, puede servir para aprender italiano y polaco (creo).